Junge, frische LehrerInnen, motiviert und elanvoll, voller Ideen und Tatenkraft und vor allem auf dem neusten Stand der pädagogischen Ausbildung - die muss man in Deutschland mit der Lupe suchen. Stattdessen schalten und walten an deutschen Schulen eher Senioren-Kollegien, jede zweite deutsche Lehrerkraft ist über 50 Jahre alt. Nur Italien hat ein ähnlich greises Lehrpersonal vorzuweisen, dort sind 63 % der Sekundarstufen-Lehrer über 50 Jahre alt. Das offenbart der EU-Bericht aus der Reihe "Schlüsselzahlen", den die EU-Kommission gestern in Brüssel vorstellte. Wenn diese Vielzahl an älteren LehrerInnen dann in absehbarer Zeit in den Ruhestand gehe, drohe ein Lehrermangel, mahnte der EU-Bildungskommissar Ján Figel. ExpertInnen sehen in der Überalterung des Lehrpersonals auch negative Auswirkungen auf den Unterricht. Moderne Lehrmethoden kommen nicht zur Anwendung, innovative Unterrichtskonzepte bleiben auf der Strecke.
Europaweit müsste es mehr schülerorientierten Unterricht geben und die Lehrerausbildung und die Weiterbildungsangebote für ältere LehrerInnen müssten verbessert werden.

Deutsche SchülerInnen machen wenig Hausaufgaben!

Weitere Erkenntnisse des Berichts waren unter anderem, dass deutsche SchhülerInnen nur wenig Zeit für Hausaufgaben aufbringen. 60 Prozent der 15-Jährigen in Deutschland sollen weniger als 2 Stunden pro Woche (!) über Hausaufgaben in Mathe, Sprachen oder Naturwissenschaften brüten. lediglich 12-15 % sitzen mehr als vier Stunden an ihr Schreibtischen.